清廉学校建设实施方案

时间:2024-05-09 08:24:08
清廉学校建设实施方案(精选6篇)

清廉学校建设实施方案(精选6篇)

为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的清廉学校建设实施方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

  清廉学校建设实施方案1

为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,按照《辽宁省教育厅推进廉洁文化进校园工作的实施意见》(辽教发[2012]36号)要求,进一步加强反腐倡廉宣传教育工作,提高广大师生遵纪守法的意识和自觉性,推进廉政文化进校园教育活动。根据学校实际情况,制定如下实施方案。

一、指导思想

紧紧围绕立党为公、执政为民这个本质,认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。活动本着贴近师生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合的原则,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

二、总体目标

1、在学校党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模。进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。

2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。通过教育活动促进我校教师提高师德修养,依法执教,为人师表,爱岗敬业,诚信服务,办人民满意的教育。

3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入学院德育工作。教育活动要紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等途径,使学生接受廉洁文化的熏陶,培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。帮助青年学生树立正确的人生观、价值观、明确健康的人生发展道路。树立“以廉为荣,以贪为耻”的精神风尚,充分发挥教育的辐射作用,使清廉之风吹遍每一个家庭,吹遍社会的每一个角落。

三、方法途径

1、营造健康优美的校园文化环境,创设廉政校园文化氛围

(1)从净化、美化入手整治校容校貌,制作一批以廉政警句为主要内容的宣传标语,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。

(2)创设各种廉洁文化设施,开辟校园廉政文化网页、橱窗、宣传展板、设立廉政书报角等思想文化教育阵地。

2、组织丰富多彩的廉洁校园文化生活,开展廉洁校园文化教育

(1)充分发挥广大党员的先锋模范作用,由学院党委、纪委向全体党员干部、师生发出倡议,号召全体党员干部、教师积极开展廉洁文化进校园教育活动。

(2)举办反腐倡廉报告会、廉政党课。

(3)积极开展各种健康有意义的校园文化活动,举办如廉政征文、书法、摄影比赛、征集“廉洁从教”格言、观看反腐倡廉影视片等,帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地对廉政建设有所感知、体悟、探究、思考和积累,增强工作的吸引力和感染力。

(4)各班级要组织一次以弘扬廉政文化为内容的主题班会活动,结合观看反腐倡廉影视片,开展反腐讨论,写出体会文章。提高学生的思想素质,从而引导廉洁校园文化向健康高雅的方向发展。

(5)结合思想品德课、党纪条例和法律法规的学习,对学生进行“崇廉憎腐”的理论教育。

四、保障措施

1、成立廉政文化进校园领导小组。学校党委全面负责学校廉政文化建设,为活动的开展提供组织保障。

领导小组成员 :

组 长: 党委书记院长

副组长: 党委副书记(纪委书记)及各副院长

成 员: 监察处长、宣传部长、组织部长、学生处长、

各总支(支部)书记、主任、团委书记

2、坚持“四全”即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,学校领导小组将组织督促检查,确保工作的落实。

3、学校在制定年度教师考评目标时,将廉洁文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。

  清廉学校建设实施方案2

一、指导思想

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是幼儿园管理的一个重要内容。以人文精神培养为核心,突出“以人为本、和谐发展”的教育理念,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动,努力构建并不断完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,是我园校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展,使幼儿园成为师幼身心愉悦的成长乐园。

二、创建目标

幼儿园文化是指在整个幼儿园生活中所形成的具有独特凝聚力的园风园貌、制度规范和精神气氛等,它决定着幼儿园的精神面貌,是凝聚和激励全园教职工的精神力量,是幼儿园得以可持续性发展的巨大内驱力。

三、环境文化建设

(1)优化园内环境

不断营造“文化育人”的园所氛围,让幼儿园里时时处处充满浓浓的文化气息,让孩子在健康和谐的环境文化中,感受美得氛围、接受没得熏陶、引导美的行为、得到美得升华,强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能。

校园环境规划要体现一定的文化内涵,巧妙设计各景点,做到花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过;校园环境凝聚优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁。具体做法:明年,我园将争取上级领导的支持,把教学楼外墙重新进行装饰维修,在可绿化地带周围栽植观赏性果树,如:樱桃、石榴、柿子等,使绿化成为一道亮丽的风景线;校园北部修建鱼池,在鱼池四周设置护栏、上面布置观赏性木架,然后栽植葡萄树,使之成为校园的一大景点。活动室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。校园音响系统将不断优化,结合重大事件进行温馨提示,入园、离园时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师幼在其中得到美得享受,沉浸在健康和谐的文化氛围中,呼吸清馨高雅的文化气息,达到陶冶情操之目的。

(2)优化形象标识

在园内设立具有美化性质的提示 ……此处隐藏7042个字……—开展好兴趣小组活动:英语兴趣小组、美术兴趣小组和乒乓球、棋社、 球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组。

——开展主题化的教育促德育建设:世界观、人生观、价值观的教育及爱国主义、社会主义、集体主义的教育。运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;举办各种知识竞赛或等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

——抓好学生日常行为规范教育和法制教育:制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。

——开展班级形象设计、宿舍美化等活动:首先根据班级实际情况安排主题,如“我的人生设计”、“文明与素质”、“勤学与巧学”、“我赞赏,我希望”、“健康心理,美好人生”、“让友谊之树茁壮成长”等。其次上好“阅读课”,养成读书习惯,多写读书笔记,掌握正确的读书方法。充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,教师只作点拨与指导。

4、优化校园人际环境,创造和谐关系。

从某种意义上讲,人际关系是一种高级形式的校园文化,直接影响校园文化建设,影响教育效果和教学质量。良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习,促进学生奋发向上,健康成长,还可以形成良好的集体意识。因此,作为教育工作者的我们,应该有目的地引导学生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同学间团结友爱,互相尊重,互相帮助,互相督促,共同提高,同时筹建田付村中学心理咨询室和家长学校,重视学生的心理疏导,引导学生建立宽松健康的人际关系。

——建设一支廉洁自律,团结奋进,学习开拓、服务型的领导班子。

——建设一支勤学习、善反思、苦钻研、心态绿色的学习型教师队伍。

——形成良好的校风、教风、学风、考风。

——与兄弟学校开展丰富多彩的联谊活动,建立和谐的外部氛围。

五、领导小组

组 长: 副组长:

成 员: 各班班主任、教研组长和各办公室主任

六、强化管理

(一)学校校园文化建设小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

(二)坚持四全即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实。校园文化建设小组定期进行计划、部署、评估和,保证工作的落实。

(三)学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

(四)在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各办公室、各教研组、各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

  清廉学校建设实施方案6

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬 舞动青春

二、 活动时间:

2018年11月15日——2018年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:

1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力

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