电大自我鉴定

时间:2024-02-20 17:43:07
电大自我鉴定15篇

电大自我鉴定15篇

自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,快快来写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编帮大家整理的电大自我鉴定,希望对大家有所帮助。

电大自我鉴定1

学习生活已经完全结束,这三年是我学习工作生活融为一体的三年,是三者关系互为前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在坚实的专业基础上获得更大成就的三年工作使我的学习和生活充满了动力和保障,学习为我的工作和生活指明了方向,生活使我的学习和工作充满了素材和乐趣。

我学的是教育管理专业,我做的是教育教学工作,由于专科阶段的自学考试要求很高,所以我学习得很扎实,也养成了自我学习自我反思的好习惯,对待困难总能想出办法,从而也培养了一种坚强的性格,所以参加本科阶段的学习,感到苦中有乐,不但能自觉处理好工学之间的矛盾,还能相互提供支持。

由于是在工作中学习,这就免不了以自学为主,遇到问题再上网查询,由于每门课都与我们的教学实践密切相关,都对我们的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的非常认真为了不影响教学,我做好统筹安排,以工作为主,学习为工作服务通常是系统学习课本,把对自己有用的东西划出来,按章节做笔记,按要求完成形成性作业题,并完成相应的讨论题,考试之前再依照提纲复习一遍,并能把各门课的相关内容联系起来,结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育叙事文章,并发表在博客上按照课程安排,完成了实践环节实验报告,按要求完成了毕业论文。

在学习过程中,使我体会最深的是:艺术概论使我懂得了教学艺术的重要性,知道了教学有哪些艺术,从而促使我努力掌握教学的艺术。

电大自我鉴定2

大学在我的留恋中慢慢离去,回顾大学生涯,经过良师的教导和自身的刻苦学习,已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

现个人鉴定如下:在学习上,由于高考落榜带来的灰心,以往一度萎靡和消沉,最终我在打工期间报读了上海电大的业余大专,为珍惜学校所给的这个学习机会,我不惜用自我打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的,不能和那些全日制的大学生一样,用100%的时间和精力来学习专业知识,可是,正因为我喜欢物流这个行业,所以我放弃了以前从事的工作转行从事此刻的国际物流工作,因为这样我才能够让我所学的专业知识得到充分的学以致用,让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了很多问题,这多亏了学校领导,教师和同学的帮忙,这才使我能顺利的毕业。

在思想上,我觉得这三年时间我学会了很多,也领悟作为21世纪的新型公民,在谋求个人生存和发展的同时,我们更应当以主人翁的态度和觉悟,时时想到团体的利益,公司的利益,为国家的发展,为祖国能早日实现繁荣富强齐身发达国家之列贡献出自我一份绵薄之力,本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我此刻还不是一个共产党员,可是我一样会积极拥护共产党的信仰热爱工作,热爱人民,拥护共产党和社会主义。

我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织,认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,争取成为一个优秀的共产党。

在学习,生活和工作中,我也有很多的缺点,就是性情太直率,缺少冷静的思维,稳重的处事本事。还有就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,总是期望在学习上走捷径,使得易学难精,即使最终都能学会,也已经身心疲劳反而效果不佳。其实,学习应当是个循序渐进,日积月累,脚踏实地的知识积累过程。需要的是兢兢业业。如今想想,当初那样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。千里之行,始于足下。

激烈的社会竞争,让现代人感觉到空前的生存压力,如何在这个快节奏又失序的社会中找到自我安身立命之本,正在考验着每一个人的心智。所以,能拥有一个过硬的一技之长,是将来在事业上寻求长久发展的方向和资本,所以选择蓝卓,我就选择了未来,我无悔当初的选择。选择蓝卓我踌躇满志,信心百倍。并且我要树立正确的人生观,价值观和世界观。,我能够用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自我的学习本事和分析处理问题的协调,管理本事去完成今后的美丽人生!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,相信自我,善待自我终能善待明天!

电大自我鉴定3

参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过电的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说部分时间要靠我们自学去完成。我能正圈理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教。

课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

经过三年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

电大自我鉴定4

我是深圳大学物流管理专业的韦小宝。大学四年,我对物流这个专业进行了深层的接触到了解。在XX年5月12日我在广西市南宁货运西站物流服务有限公司进行毕业生产实习。这是第正式与社会接轨踏上工作岗位。更进一步去研究物流。三个多月的实习锻炼时间在人生的长河中只有那么一小段。但是给我的收获却很大,通过接触和吸收新的事物。增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力,解决了我的一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变通过在广州市新邦物流服务有限公司花都花动营业部受到的温暖,教育和鼓舞,使我增强了自信心和自豪感,坚定了自己的信念,更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了客观评价,发现自己与现实之间的差距,解决了眼高手低的问题。

在工作过程中发现平时对物流的概念,仅仅只是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身觉得很神秘,不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有什么不同之处。对于物流,我只知道它是:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作 ……此处隐藏6768个字……了很强的动手潜力:和同学一齐完成了课程设计汽车超速报警系统并动手搭接成实际成品。此外我还用心地参加家教,促销,学生会等社会实践活动,使自己具有了较强组织潜力,实际动手潜力和团队协作精神。

在充满科学,人文气息的XX大学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重大好处的四年。透过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。诚信为本,以德立身是我的做人的原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我。大学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别完美的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的职责感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

电大自我鉴定14

本人于xx年9月参加电大小教专科学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。

一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的

因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。通过对《现代记。)教育思想》的学习,我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念,领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。

针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。

三、深入调查,精心设计毕业论文

毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时,我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究,针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题,撰写了《浅谈小学语文如何实施素质教育》一文,受到了指导老师的好评。在论文答辩时,我结合平时的教学实践,沉着应对,深入浅出地阐述了论文观点和理论依据,顺利地通过了毕业论文答辩。凭着扎实的专业知识基础,我轻松地跨过了专科学业考查的最后一道门槛。

光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

学习上,透过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用潜力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮忙同学解决疑难问题。平时我还阅读了超多文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作潜力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

电大自我鉴定15

电大两年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专两年的得失,从中继续做的好的方面,改进不足的地方,使自己能更好的走好自己将来的路!

学习成绩好,但不是冒尖。在学习的过程中,我非常努力,所以收获很多!首先是我端正了学习态度:因为我们读电大不是全日制,是利用上班后的业余时间,所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了,大学有很多东西值得学,所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学,老师是主角,而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大二,正在写毕业论文,更锻炼了自我的组织和写作能力,受益匪浅。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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