小学生叙事作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生叙事作文，欢迎阅读与收藏。
小学生叙事作文1
星期日中午，我吃完午饭，坐在沙发上，正津津有味地看着电视。突然，“叮铃铃”妈妈的手机响了，把我吓了一跳，妈妈连忙拿起了电话，原来是少年宫合唱团的刘老师通知我下午参加小歌手选拔赛，我激动得一蹦三尺高。
吃过午饭，我匆匆忙忙地来到了少年宫，走进教室，看见有几位高手已经在等候了。我坐到了自已的座位上，过了一会儿，南京艺术团的老师走进了教室，我心里想：一定要珍惜这次机会，唱得好一点，争取被选上。教室里的人都到齐了，大家就一个接着一个来唱，他们唱得很好听，像百灵鸟的歌声一样婉转、动听。一会儿，就轮到我了，我落落大方走上了台，唱了《春天的孩子》，唱到最后，我紧张地唱不出来了，这时刘老师向我投来鼓励的目光，我深深地吸了一口气，充满信心地唱完了歌曲。
选拔赛结束了，我走出教室，还回味着刚才紧张的时刻。心想：唱不好，没关系，下次还有很多机会呢。
小学生叙事作文2
1.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
2.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
3.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
4.以饱满的激情，描写了……
5.重点突出，详略得当，内容具体。
6.比喻贴切，用词生动。
7.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
8.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
9.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
10.文章将…写得细致入微
11.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
12.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
13.重点突出，详略得当，内容具体。
14.比喻贴切，用词生动。
15.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
小学生叙事作文3
你想知道我的暑假是什么样的吗？
今年因为成绩优异，得到了一个完美的暑假！
我只需要在一天内完成作业，剩下的时间可以跳绳、踢毽子、玩轮滑、下棋等等。运动已经成为我的日常活动之一，包括20个仰卧起坐、20个俯卧撑和100条跳绳.这些运动让我拥有强壮的身体。睡眠让我们健康成长。午睡可以让我们在正常基础上长得更快。每天看书2小时，让我收获了很多知识。在这个“人间天堂”，我还可以玩30分钟电脑，看一小时电视等“优惠活动”等我收藏。发先锋作文，写日志，也是我个人的爱好。爸爸的作文很好。俗话说“如虎，似狗，似姑娘”，我相信有一天，“照耀你胜过蓝色”。
虽然今年夏天作业不多，但是我觉得我的暑假很充实，是个完美的暑假！同学们，你们的暑假是怎样的？
小学生叙事作文4
当惊喜呈现在你的面前,你会有怎样的感受?
一个星期六的晚上,我怀着忐忑不安的心情走进书人教室,期盼着老师把上周期中考试的成绩公布出来.
因为我来的早,班主任对我说:"离100分只要再冲一下就行了。 ”上课了，朱老师抱了一叠试卷走进来，说：“下面我报到名字的同学上来拿卷子，我不公布分数了。张耀文。 ”我上去接过卷子一看，100分跑了，等待我的是那鲜红而刺眼的97。5。仔细一看，粗心大意，一会儿少写了，一会儿没读题。真可惜！
下课了，老师发了一张《优秀学员证书》给我。上面写着：张耀文同学，你在江苏书人教育培训中心第9周学习期间，学习刻苦，表现突出，深受师生好评，被评为优秀学员。
这给了我一个惊喜！
小学生叙事作文5
去年寒假，我们全家一起去长白山滑雪，我们在2月14日晚上才到那里，所以我第二天才去滑。
第二天一早，我换好滑雪装备，就一步步艰难地走上运输带，随后就开始滑了。
我先立好雪杆，然后重心向前，再把雪杆拔出来，不料雪杆卡的太死了，我没拔出来就滑下去了。我的手不停地甩着，想找回平衡，更想抓住护栏，脚上恨不得变出一个飞行器，重新飞回去。可没用，我最终还是撞向护栏，幸亏我护住了头，滑雪板有最先撞上，我才“大难不死，必有后福”。我坐在雪地上，可发现滑雪板不见了!我往下一看，滑雪板已经滑到底下了。我急忙跑过去捡，心想：不要有人来捡啊!
重新上去后，我觉得刚才过于紧张了，应该平静地去对待，力不要用那么大。遇到危险时，要利用雪杆，脚成“Y”字形，把雪杆插在地上，让自己停下来。吸取了这些有用的经验后，我再滑一次，竟一次滑到底了，我心里乐乎乎的。那一刻，我感到无比的高兴与自豪。从此，我爱上了滑雪，并将这件事永远铭记于心。
小学生叙事作文6
朋友们，老师安排你们的任务，你们是什么态度？今天面对老师布置的重任，以非常坚定的态度接受了。
今天早上，老师把我们的“四毛驴孔”叫到办公室，一本正经地说“:”现在有一个非常艰巨的任务要你去做，你愿意接受这个挑战吗？“我一听到就瞎了。我不知道老师在葫芦里卖什么药。当我再次看着他们的时候，我很困惑。我该怎么办？答应还是逃避.啊，只是为了老师对我们的信任，我想上山跳火海。于是我向他们三个使了个眼色，他们立刻明白了我的意思，‘保证任务完成’。一个简单而有力的声音响彻办公室，老师的脸上露出了满意的笑容。
嗯，今天下午放学后，学校领导要检查每个班的板报情况，我们班已经好几个星期没改了。所以老师让你们齐心协力，在下午5点前出一份代表我们班特色的高质量的黑板报，让大家抬头关注我们4、3班。你愿意说出来吗？听了老师的这番话，我们才明白是什么滋味。承诺就是承诺，但是下午5点之前，质量高。
世上无难事，只怕有心人。我相信我们会成功的。
小学生叙事作文7
星期天上午，我正在啃甘蔗，谁知一用劲，哎呦，牙好疼呀!我用手一摸，牙活动了，妈妈看了看，说：“估计要拔牙，我一会儿带你去医院。”我一听，心里害怕极了，像揣了只小兔砰砰直跳，心想：我好害怕呀!
来到医院。看到了许多愁眉苦脸的病人，又闻到了一股刺鼻的消毒水味，还听到了小孩的哭声。我的心里更害怕了。轮到我了，我紧紧拉着妈妈的衣服走进诊室，看见穿白大褂的医生，还看见明晃晃的钳子、镊子……我害怕极了。小声问：“医生，拔牙疼吗?”医生安慰我：“不疼，打上麻药就不疼了。”
我躺下来，吓得紧闭双眼，张大嘴巴，手心冒出来汗了。不一会儿，只听医生说：“好了，起来吧!”原来，拔牙没有那么可怕。
这次拔牙的经历可真是让我印象深刻呀，我以后一定要好好爱护自己的牙齿。
小学生叙事作文8
第一回合开始了，对方派出了实力最强的朱俊杰，我方派出了女汉子——张馨匀。两个人都做好了充分的准备，一上台，他们开始热身了，朱俊杰一会儿扩胸，一会儿压腿，一会儿捏捏拳，做出一副胸有成竹的样子，我方的张馨匀伸出拳头，另一只手捏着拳头，想弄出一点骨头响的声音。
游戏开始了，两人伸出双手，做出一副摔跤的样子，台下的张恒伟喊道:“友谊第一，比赛第二!”看着朱俊杰气势凌人的样子，似乎在想:友谊第一，我要比赛第一!朱俊杰推了推张馨匀，张馨匀也不甘示弱，用力地推了推朱俊杰，朱俊杰有些生气了，使出了他的铁砂掌，朱俊杰张开双手，用力往前一推，张馨匀就机灵的躲开了，朱俊杰见张馨匀稳如泰山，生气极了!张馨匀有些得意了，就当张馨云开心的时候，朱俊杰趁她不注意，把她推倒了。没办法，张馨匀输了，看着朱俊杰高兴的样子。张馨匀不服气地说:“有本事再来一次!”
小学生叙事作文9
春节期间，在一个风雨交加的夜晚，我正坐在家里看电视新闻时看到：
一位交警站在马路中间的小台子上，全神贯注地指挥着来往车水马龙的车辆，他没有带伞，也不方便带伞，身上只穿了一件薄薄的.雨衣，他没过一会儿就会打一个喷嚏，眼神里流落出疲惫的神情。
一位大约三十出头的姑娘看到了，竟被他那坚守岗位的信心震撼住了，连忙穿过马路，偷偷地绕到了那个交警的后面，她也站上了路中心的那个小台子上，把早已撑开的雨伞慢慢倾向那位交警，由于那位交警工作得太过入神，完全没有察觉到那个姑娘的行踪。天色变得越来越暗，雨停了，万物都沉睡了，那个姑娘为交警撑了这么久的伞，也悄然离开了。
看完了这篇曾在新闻上发表的文章后，令我非常的感动，交警他那舍己为人的品质是多么的可贵，你想想，一个普通人，谁愿意在下雨天不打雨伞来这里坚守岗位啊！你又有时曾想过他们，有多冷、有多艰苦，他们在这个平凡的岗位上做到了真正的不平凡，我们就应该学会吃苦耐劳的精神。
还有那个大约三十岁的姑娘，她乐于助人的精神我们更是必须拥有的。
同学们，上面这个动人的故事我介绍和评论完了，你们还知道哪些动人的故事呢？赶快动笔写一写吧！
小学生叙事作文10
今天我粗心得都快成为粗心的祖宗了！
吃过中饭，刚背完诗，妈妈就叫我削铅笔，因为下午要去上写字兴趣班了，得提前做好准备。我把铅笔盒里的铅笔一股脑儿全都倒了出来，一支一支地削好。然后把铅笔宝宝们放进了笔盒姐姐的怀抱里。忽然，我发现橡皮妹妹还在外面呢，心里想：她一个人呆在那该多孤单啊！想到这我赶紧把她送回了笔盒姐姐的怀抱，又随手把笔盒塞进了桌肚。
妈妈睡完午觉，我和妈妈、爸爸坐车去了写字的地方。半路上，我忽然想起：会把会把笔盒放桌肚里没拿？应该不会吧？想来想去还是不放心，于是我让妈妈把袋子给我看一下。真是怕什么来什么，我大叫了起来：“啊！我没带笔盒！”可是我这声叫唤换来了妈妈的一顿批评，我吓得不敢吭声，谁叫我这么粗心呢！批评完了，妈妈又说：“那就只好在小店里买铅笔了。”
买好了铅笔要削了。我拿起了削笔器开始削。真是，连削笔器也和我作对，老是把笔芯咬断！可恶呀！
我一定得改掉粗心的毛病！
小学生叙事作文11
“爆竹声中一岁除”，又是一年佳节至！春节期间，亲朋之间表达亲情，好友之间传达友谊；谈谈去年的辉煌，说说来年的宏愿……相互之间拜年是沟通的重要渠道了。而，拜年的方式既有传统的沿袭，更有新潮的体现了。
登门拜年：
这可是传统的拜年方式，也是我们小孩子最喜欢的了。瞧！大年初二，爸爸妈妈带我到姨妈家拜年！我不由从心底深处生出了欣喜。只见爸爸手上大包小包的，拎了一大堆。姨妈家是卖家用电器的——“小冒家电”在张纲可小有名气哦！刚到姨妈家门口，就看见姨妈、姨夫站在门口，满面春风。我大喊：“姨妈，姨夫，祝你们牛年生意兴隆，财源滚滚！”呶！我的口彩也来了：“小虎，祝你牛年像小牛犊一样，结结实实，学习进步！”听着互相祝福的话，我的心里就来劲，仿佛真成了小牛犊，浑身充满了力量；我的“财源”也来了——姨妈从口袋里掏出了一个红包，塞到了我的手里。
小学生叙事作文12
在一个星期四的下午，自然老师带领同学们一起去临江公园做自然笔记。老师让同学们仔细观察身边的植物，将自己看到的，觉得有趣的植物用铅笔画下来，等回家后再上色。
我领到了一张大大的铅画纸，我先走到河岸边，看了看周围的植物，我看见了一种外形像鸡毛掸子的植物，我立即将它画在了纸上。我又从河岸边走到不远处的草丛里边，我发现了一株奇特的花朵，它的中间有一根茎，在茎的周围及顶部长满了紫色的小花朵，有点像缩小版的喇叭花，中间的花蕊是黄色的，点缀在紫色的花朵中，特别的显眼，煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作为样本，并将它也画到了铅画纸上。
走着走着，我发现一棵小型植物，上面长着火红火红的小果实，外形与苹果极为相似，我一一记录在纸上作为我的自然笔记。
最后，我还画了一公园里边的一棵参天大树和一棵小松树。
回家后，我和爸爸妈妈一起将铅笔画上好颜色，有了不同的颜色来美化，我的自然笔记变得更加漂亮了。
大自然里边有很多秘密，需要我们自己去学习和发现。
小学生叙事作文13
编者按：《抓螃蟹》记叙了小作者和妈妈去沙滩上抓螃蟹，下面我们一起看看这篇《抓螃蟹》。
端午节前两天，我和爸爸妈妈去惠州度假，晚上10点左右，我和妈妈去沙滩上抓螃蟹。
妈妈带了两支手电和一个袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出来。一翻开石头，就看见小螃蟹横着身子飞跑出来，我们决定不抓非常小的螃蟹，不让它们断子绝孙。
一般，小螃蟹不夹你但也不要捏太用力。不然会捏死它。大螃蟹不仅要用点力，还要捏背，不然它会逃之夭夭，还会夹你。
仔细查看沙滩上，会发现有一些小洞，这种洞里可能都有螃蟹，但没几个在门口。它们的洞不仅挖的深，还把各个洞穴连为一体。这样，沙滩就有了一个“地下迷宫”。不过，它们挖得不够深，地基不稳，你一踩上去，只听“轰”一声，它们的“宫殿”就坍塌了，你还以为踩到沙子上了，什么也没发生呢。
我在这半小时里，抓了一袋子螃蟹，我觉得很开心。一会功夫，就抓了这么多，这事永远在我脑袋里徘徊。
小学生叙事作文14
大多数小朋友暑假和寒假都会学习做饭，我也不例外。他们可能学习炒鸡蛋西红柿，可能学习炒大米饭，还可能学一些甜品类的食物。但我学的这个饭很普通，是煮方便面。
晚上我没事干，我就给妈妈说：“您能不能教我一道菜？”妈妈很高兴的同意了，她说：“那我就教你一道很简单的菜煮方便面，正好可以当做晚餐。”
妈妈让我先准备材料，三个鸡蛋，四棵青菜，半锅清水，还有最重要的方便面，材料都准备齐全了。我先把清水倒入锅中，开中火等待，刚开始锅底有很多小气泡，过了一会儿小气泡上升，变成了大气泡，水在锅里翻滚，还发出咕嘟咕嘟的声音，这就是水开了，可以下鸡蛋了。放鸡蛋时，我害怕锅里的开水溅出来，就一直没敢下鸡蛋，之后我鼓起勇气把一颗鸡蛋小心的下到锅里，好像没有见出来水，然后我把剩下的两颗鸡蛋也放入锅里。放完鸡蛋再把面和料包一起放入锅中，把料搅拌均匀。等待面煮好的时间，我把青菜给洗干净了，洗完把青菜的水晾干，再放入锅中三十秒后关火，盛出，一碗香喷喷的方便面汤就做好了。
我让妈妈尝了一口，她说：“你比我做的还好吃。”我心里都乐开了花，自己又尝了一口真的很好吃，我特别高兴，自己又学到了一道菜。
小学生叙事作文15
昨天早上，我正在写作业。突然，脑子里蹦出一个想法：吃几颗糖。
可是，爸爸一般不让我吃糖啊!我怎么才能吃到糖呢?这时，姥爷走了进来，问：“你在干嘛呢?”我一阵惊慌，不知道该说什么，思索一秒钟后，顺口说：“写作业。”姥爷又说：“写作业哟，快写。”说完，转身走了。我松了一口气，脑子里又浮现出一个大胆的想法：偷糖。
“偷糖行动”开始了，我二话不说，“噌”的声跳出书房，悄悄地跟着姥爷走到客厅，然后迅速踮起脚尖，窜到沙发下，取出糖盒打开一看——哇!好多糖啊!我心中一片欢喜，拿了一个奶油味的和一个鲜乳味的，然后贼头贼脑的跑进书房，剥了纸壳，三下两串的塞进嘴里，嗯，味道还不错!
但是，我还是不大满意只吃一颗糖，又开始了“偷糖行动”。这次，我有了新的计策：当爸爸没发觉我出书房时，就开始行动。我蹑手蹑脚地踏出书房，爸爸正在厨房。于是，我飞奔到糖盒旁，又拿了几颗糖，然后鬼鬼祟祟地跑进书房吃了起来。过了一会儿，我吃完了，舌头上还留着一丝甜蜜，心中暗想：真好吃啊!
偷糖行动结束，我为这次行动的成功感到欣慰。
